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佳作

〈北投阿姆-用熱情串起愛的小太陽〉/ 小美

20 多年前我剛調到清江國小的時候，第一天上班早上 7 點 10 分不到，我
就看到一個身影，熟練的指揮交通，熱情的對路過的小朋友打招呼，而小朋友
看到她也很開心叫他蕭大美女老師好，甚至抱著他聊天，我很佩服她的魅力。

她似乎有用不完的活力，是社區與學校的救火隊，哪裡有需要，她就會出現
在那裡。社區舉辦活動主持人是她，她總是可以把氣氛炒熱，就連學校舉辦客
語觀摩也由她來當司儀；健康中心施打疫苗需要人手幫忙安撫孩子就是她；學
校課後照顧老師是她；資源班補救教學志工是他；學校缺冷氣、圖書，也是因
為她平時熱心助人、廣結善緣而順利募得資源。

她也是我們學校推動 EQ 教育的元老，EQ 教育從 92 年開始實施，以高年
級學生為對象，希望在孩子進入狂飆的青春期之前，為孩子建立一些正向、良
善的人際網絡，讓社區裡有熱忱的成人一起來守護孩子的青春，推展成效備受
各方肯定。然而萬事起頭難，記得剛起步的時候，除了每週密集的培訓課程外，
還有教師、課程的安排，此外還有其他家長的疑慮或誤解，幸虧她豁達、熱情
的個性不畏流言，和幾位志工居中協調說明，一路走來，才能如此順遂。

現在她擔任夜光天使（植穗營）班的班主任，對每一個孩子的行為表現都
非常關心，不但平時與班級老師保持密切聯繫，掌握孩子在校行為表現，也配
合導師、輔導室作行為改變技術策略，校外生活更是關懷備至，例如：孩子晚
上在外遊蕩、假日與校外朋友交友關係複雜等等問題，蕭老師都積極主動介入，
與家長溝通，並給予協助，為了怕孩子假日生活因父母無暇照料而產生行為偏
差，還經常帶學生參加表演活動、旅遊踏青，讓孩子有像家一樣的溫暖感受。

在植穗營的每個孩子對她來說都是「心肝寶貝」，「望你精光、望你知情、
望你趕緊大、望你古錐、健康活潑、毋驚受風寒」，個個都是當作掌上明珠來疼
愛，然而他們都是來自弱勢家庭，家長工作忙碌，晚上並無大人可以照料的孩